Resonansi Kehidupan

Kategori English Proficiency Test merupakan sebuah seri untuk mengenal, memahami, memilih, dan mencapai nilai yang ditargetkan pada blog ini. Perlu dipahami, saya sangat-sangat merekomendasikan untuk membaca Kategori English Proficiency Test berurutan (part 1, part 2, part 3, dan part 4). Dengan demikian teman-teman dapat memahami seutuhnya.

Sebelumnya telah dibuat artikel dengan judul 'Which English Proficiency Test you should take? #3/4'. Pada bagian #3, kita telah memahami apa-apa saja yang perlu dipertimbangkan untuk memilih English Proficiency Test. Pada bagian ini juga telah dibahas TOEFL iBT vs IELTS. Nah teruntuk yang belum baca bagian #3 nya, silahkan dibaca dulu ya sebelum baca lebih lanjut.

Setelah bagian #3 selesai, maka sekarang akan masuk ke bagian #4. Pada bagian ini, kita akan memahami persiapan yang perlu dilakukan untuk mencapai nilai yang ditargetkan. Layaknya bagian #3, bagian #4 merupakan artikel yang dibuat berdasarkan pendapat dan pengalaman penulis. Jadi wajar jika sekiranya terdapat perbedaan pendapat dengan teman-teman :)

Jadi pertanyaannya kan, apa aja sih persiapan yang diperlukan untuk EPT?
Jawaban singkatnya ada 2:
1. Belajar
2. Latihan

Jawaban panjangnya dibagi berdasarkan prosesnya:

PERSIAPAN

1. FOKUS

Fokus (https://www.ciarciar.com/fokus diakses pada 11 Agustus 2018)

Pertama, perlu kita sadari kembali bahwa EPT itu tidaklah murah karenanya harus serius dalam mempersiapkannya. Sebagai ilustrasi, saya lulus November dan berusaha menyicil belajar TOEFL iBT dari Oktober sambil ngerjain berbagai kerjaan dari asisten riset, ngurus berkas yudisium, ngurus revisi, ngurus komunitas, dan lain hal. Dari bulan Oktober hingga November saya mendapati diri ini hanya melangkah sedikit dari keadaan awal. Bahkan dapat dikatakan progress nya tidak ada sama sekali.

Teman-teman akan sangat-sangat sulit dan sangat-sangat tidak maksimal dalam persiapannya jika masih 'menyambi' ngerjain yang lain. Karenanya, saya sangat sarankan ketika sudah menetapkan pilihan untuk mempersiapkan diri buat EPT, maka kesampingkan berbagai urusan lainnya. Posisikan diri teman-teman pada saat jaman SBMPTN dahulu, di mana kerjaannya hanya belajar-istirahat-ibadah dan terus berulang.

Ingat, dalam setiap perjalanan hidup akan hadir berbagai pilihan dan untuk tiap-tiap pilihan yang diambil, akan selalu ada pilihan yang ditinggalkan. Pertimbangkan ini baik-baik saat sudah masa persiapan dan ada agenda yang tabrakan (kumpul sama teman, main, organisasi, dll).

2. FORMAT SOAL

3. PRE-ASSESSMENT

Setelah menetapkan hati untuk fokus persiapan dan memahami secara detail format soal dari EPT yang dipilih, maka langkah selanjutnya adalah melakukan Pre-Assessment atau pre-test. Silahkan gunakan free-sample dari ETS atau British Council. Ingat, free sample merupakan Authentic Test. Dengan melakukan pre-test menggunakan authentic test, teman-teman akan mendapatkan gambaran tingkat kesulitan soal dan kondisi saat tes nanti.

Sebagai contoh, jika mengambil TOEFL iBT, pahami kembali real-test condition (kondisi tes kelak seperti apa) kemudian download software free sample nya di ETS. Silahkan gunakan headset yang memiliki microphone. Silahkan jalankan aplikasinya dan kerjakan soalnya di laptop atau komputer. Untuk bagian speaking, jangan lupa merekam response teman-teman menggunakan microphone. Silahkan minta teman-teman yang sudah pernah ikut TOEFL iBT untuk menilai bagian speaking dan writing teman-teman. Umumnya free sample akan ada sekitar 2-3 set authentic test. Silahkan dikerjakan keduanya.

Bagi yang memilih IELTS Academic Test, silahkan download free sample nya dari British Council kemudian dicetak dan silahkan kerjakan di kertas. Pada bagian speaking dan writing, silahkan ajak teman yang sudah pernah ikut IELTS untuk menilai teman-teman.

Dari pre-test ini kemudian akan didapati nilai perkiraan.

4. UNDERSTANDING YOUR WEAKNESS

Setelah melakukan pre-test, teman-teman akan mendapati nilai awalnya. Nah nilai awal ini kemudian dibandingkan terhadap nilai persyaratan berbagai rencana yang telah teman-teman buat (lihat artikel bagian #3 untuk penjelasan lebih lengkap). Dengan membandingkan nilai pre-test terhadap persyaratan tertinggi dari rencana yang telah dibuat, teman-teman akan mendapatkan gambaran berapa score total yang harus ditingkatkan, bagian mana yang masih perlu ditingkatkan, dan bagian apa yang paling mudah ditingkatkan untuk mengejar score total target.

Sebagai contoh, berikut adalah hasil simulasi awal TOEFL iBT :

Reading: 20/30
Listening: 19/30
Speaking: ~21/30
Writing: ~20/30
Total= 80

Misalnya target tertinggi (KTH Royal Institute of Technology)
Persyaratan: 90 dengan writing minimal 22 dari 30.

Dari hasil simulasi diketahui bahwa nilai totalnya masih kurang dari syarat tertinggi dari berbagai rencana yang telah dibuat, khususnya writing dengan score minimal 22 sedangkan yang dicapai hanyalah 20. Dengan mengetahui bahwa nilainya masih kurang, maka teman-teman dapat menentukan bagian mana yang harus ditingkatkan dan memerlukan waktu belajar yang sangat intens dan bagian mana yang waktu belajarnya tidak perlu intens.

Perlu diingat ini hanyalah simulasi tes, bisa saja performa teman-teman saat tes turun sehingga mendapat nilai rendah. Karenanya teman-teman jangan pernah menargetkan score hanya lebih sedikit dari persyaratan. Jika persyaratan nilai total 90 (7.0-7.5 untuk ielts), maka coba targetkan score teman-teman sekitar 105 (8.0-8.5 untuk IELTS) dengan writing 25 (atau 8 untuk IELTS).

Silahkan teman-teman menentukan bagian mana yang sekiranya yang lebih mudah dinaikin. Bagian yang teman-teman pilih dapat disesuaikan dengan background kemampuan bahasa inggris teman-teman. Sebagai contoh, sebagian test taker ada yang memiliki kecenderungan memiliki kemampuan berbahasa inggris yang baik namun pasif. Dengan demikian, bagi mereka akan lebih mudah untuk menaikan score di bagian Reading dan Listening dibandingkan menaikan score pada bagian speaking maupun writing.

Dengan demikian, test taker dapat berfokus untuk menaikan score pada bagian Reading dan Listening yang intens disusul dengan writing (karena ada nilai minimalnya) baru diakhiri bagian speaking.

Sebagai contoh, berikut target score TOEFL iBT:

Reading: 29/30
Listening: 29/30
Speaking: 22/30 (lihat, targetnya tidak tinggi karena berfokus pada reading, listening, dan writing)
Writing: 25/30
Total= 105

5. PLAN BELAJAR

Setelah mengetahui kekurangan teman-teman pada bagian tertentu dari EPT, maka teman-teman dapat memiliki gambaran berapa waktu yang dibutuhkan untuk belajar sehingga dapat mencapai target score yang diinginkan. Ingat, score yang baik adalah score yang sesuai dengan target dan kebutuhan bukan score yang tinggi.

Setelah menentukan waktu persiapan (sekian hari atau minggu atau bulan), saatnya menyusun rencana belajar. Rencana belajar harus disusun sesuai dengan target yang teman-teman buat. Jika seandainya teman-teman sudah mencapai score yang sesuai target pada reading dan listening sedangkan masih rendah di speaking dan writing, maka waktu belajar bagian speaking dan writing harus jauh lebih intens lagi. Jangan lupa cantumkan juga target tanggal tes (silahkan buka artikel bagian #1 untuk mengetahui tanggal-tanggal pelaksanaan masing-masing tes di berbagai lokasi).

Jika hasil simulasi menunjukan kemampuan rendah pada seluruh bagian, saya rekomendasikan teman-teman menggunakan Magoosh One-Month Study Schedule (TOEFL iBT dan IELTS) jika waktu persiapannya 1 bulan. Jika teman-teman merasa butuh lebih dari 1 bulan untuk belajar, maka panjangnya Study Schedule tersebut dapat disesuaikan dengan waktu persiapan yang teman-teman butuhkan.

6. BELAJAR + LATIHAN

Selamat belajar dan latihan!
Ingat persiapan ini harus dilakukan serius dan fokus. Pada bagian ini teman-teman dituntut untuk membiasakan diri dalam lingkungan berbahasa inggris. Coba paksakan diri untuk selalu menggunakan bahasa inggris dalam sehari-hari. Mulai dari tiap mau beli makan di burjo, coba pikirkan dalam otakmu apa yang harus kamu tanyakan, apa yang harus kamu sampaikan dalam bahasa inggris. Simulasikan semua hal yang ada dipikiranmu dalam bahasa inggris. Dengan membiasakan diri berbahasa inggris harapannya teman-teman akan lebih responsif dan ga kaget pada saat tes kelak.

Saya memiliki beberapa rekomendasi terkait tahapan ini:
1. Beli buku yang saya rekomendasikan dari artikel bagian 1 dan bagian 3*
2. Download dan cetak seluruh buku gratis dari Magoosh (entah itu TOEFL iBT atau IELTS)**
3. Download aplikasi TOEFL iBT Vocabulary Flash Card atau IELTS Vocabulary Flash Card dari Magoosh di Play Store atau App Store.
4. Tuntaskan belajar dan latihan dari poin 1, 2, dan 3. Ingat, belajar itu harus efektif (tujuan tercapai) dan kalo bisa juga efisien (tidak boros waktu). Jika memungkinkan, belajarlah dengan dengan gaya belajar teman-teman***
catatan:
*kalo ga punya uang beli bukunya, silahkan pinjam ke perpustakaan atau ke temen yang punya. kalo ga ada yang punya... ya tau lah ya harus ngapain hehe
**download seluruh buku gratis dari Magoosh TOEFL iBT di sini dan untuk IELTS di sini.
***dari berbagai survey, ada yang cara belajar listening mendengarkan Ted X di youtube, ada yang nonton series ga pake subtitle, dll. Pada bagian speaking pun ada yang latihan dengan main Dota2 pake microphone.

7. PENILAIAN RUTIN

Jangan lupa untuk terus menilai dan mencatat progress belajar dengan hanya melakukan simulasi pada bagian tertentu (reading, listening, speaking, atau writing) yang teman-teman pilih. Dengan melakukan pencatatan dan penilaian rutin, teman-teman jadi tau progress perkembangan belajarnya. Ketika salah sekalipun, teman-teman bisa buka buku dari ETS atau British Council dan nyari tau bagian yang diujikan apa sih yang masih salah terus, apakah bagian yang menguji kemampuan skimming, apa bagian kemampuan menyimpulkan, dan lain hal.

Sekali lagi saya sangat rekomendasikan teman-teman membuat plan belajar mengacu pada Magoosh. Pada plan belajar tersebut sudah tertera kapan teman-teman harus melakukan penilaian rutin.

8. SIMULASI AKHIR

Ketika berbagai bagian yang rendah sudah sesuai dengan target, maka silahkan lakukan simulasi tes akhir sebelum tes. Jika dari hasil beberapa kali tes sudah memiliki tren nilai yang sama dengan target score (ingat target score kalau bisa 15 poin lebih tinggi dari persyaratan untuk TOEFL iBT atau 1 poin lebih tinggi untuk IELTS) maka teman-teman sudah bisa mulai mempertimbangkan untuk mendaftarkan diri untuk EPT nya.

Jika belum, maka teman-teman harus belajar dan latihan kembali.

9. DAFTAR TES

Setelah perjalanan panjang teman-teman, maka berakhir sudah perjuangan yang berat. Sekarang tiba pada fase deg-deg an dan khawatir. Ingat, Insyaa Allah hasilnya akan sesuai dengan kemampuan teman-teman pada saat tes. Jangan lupa berdoa untuk diberikan hasil yang terbaik.

Setelah itu catat baik-baik tanggal pengumumannya beserta perkiraan score sampai pada institusi tujuan. Terkait waktu pengumuman, umumnya tidak akan delay dari perkiraan tersebut. Jika terjadi delay pun, delaynya delay karena perbedaan zona waktu (1 hari jika telah mempertimbangkan perbedaan waktu). Kalo pun delay yang beneran delay, biasanya pada rentang 1-2 hari saja. Kalo pengalaman TOEFL iBT, ETS akan email ketika score sudah bisa diakses di portal mereka.

Terkait pengiriman score, setelah score diumumkan, silahkan pantau portal pendaftaran pada institusi yang teman-teman tuju. Lihat apakah berkas teman-teman sudah masuk apa belum. Jika sudah 1 minggu setelah pengumuman belum masuk ke institusi tersebut, maka coba email ETS/British Council untuk memastikan proses pengirimannya. Sejauh ini saya belum pernah menemukan kasus test taker di mana score nya tidak sampai pada institusi yang dituju dalam waktu 1-2 minggu. Yang ada adalah kasus test taker yang salah memasukan kode institusi dan department code sehingga tentu score nya tidak sampai.

PENUTUP

Yang perlu menjadi catatan adalah terkadang kita terlalu sibuk mencari tau apa tips trik toefl atau ielts dibandingkan belajar dan latihannya.

The truth is, tips dan triknya adalah belajar, latihan dan doa yang banyak. Jika pun harus mencari informasi dari berbagai macam orang, maka tugas kita bukanlah untuk meniru cara belajar mereka. Tugas kita adalah mengadaptasi berbagai cara belajar yang sesuai dengan kemampuan dan kebiasaan kita.

Selesai sudah artikel bagian 4 ini. Seperti yang telah saya sampaikan artikel bagian 4 ini lebih cenderung berisikan opini (kecuali ibt vs ielts) dibandingkan faktanya. Teman-teman tentu bisa saja memiliki pendapat yang berbeda terkait langkah-langkah persiapan belajar. 

Silahkan berkomentar di artikel ini dan sampaikan pandangan teman-teman, syukur-syukur teman-teman di luar sana yang masih bingung mendapatkan gambaran yang lebih baik lagi. Kemudian jika sekiranya ada yang salah atau kurang tepat, mohon langsung chat atau komentar di artikel ini ya. Kalau bisa di chat, biar langsung diubah.

Artikel ini adalah artikel terakhir untuk #English Proficiency Test.
Kedepannya hanya akan ada artikel yang menceritakan perjalanan persiapan saya dalam mengambil TOEFL iBT di Hijrah #5 bagian 3/4.

Kategori English Proficiency Test merupakan sebuah seri untuk mengenal, memahami, memilih, dan mencapai nilai yang ditargetkan pada blog ini. Perlu dipahami, saya sangat-sangat merekomendasikan untuk membaca Kategori English Proficiency Test berurutan (part 1, part 2, part 3, dan part 4). Dengan demikian teman-teman dapat memahami seutuhnya.

Sebelumnya telah dibuat artikel dengan judul 'Getting to know with TOEFL iBT and IELTS Academic Test #2'. Pada bagian #2, kita telah mengenal format TOEFL iBT dan IELTS Academic Test lebih dekat. Nah teruntuk yang belum baca bagian #2 nya, silahkan dibaca dulu ya sebelum baca lebih lanjut.

Setelah bagian #2 selesai, maka sekarang akan masuk ke bagian #3. Pada bagian ini, kita akan memahami apa-apa saja yang menjadi pertimbangan untuk memilih Internationally Recognized English Test sebagai persyaratan melanjutkan studi. Berbeda dengan bagian #1 dan bagian #2 (yang merupakan fakta, merujuk ke website masing-masing), bagian #3 ini merupakan artikel yang dibuat berdasarkan pendapat penulis (kecuali bagian toefl ibt vs ielts). Jadi wajar jika sekiranya terdapat perbedaan pendapat dengan teman-teman :)

Berikut adalah beberapa parameter yang dijadikan acuan berdasarkan skala prioritasnya:

PARAMETER 1: TUJUAN INSTITUSI

Nah, dari berbagai macam pertimbangan untuk menentukan tes yang diambil, yang paling penting adalah TUJUAN INSTITUSINYA. Alasannya sederhana, untuk apa kita mengambil tes yang tidak diterima oleh institusi tujuan kita?

Sebagai ilustrasi, teman-teman ketika di akhir masa studi (bisa saja SMA untuk lanjut S1, atau S1 untuk lanjut S2), maka teman-teman tentu sudah memiliki list berbagai universitas, institut, dan berbagai lembaga pemberi beasiswa. Dari berbagai tujuan tersebut, teman-teman harus pake banget, melihat persyaratan masing-masing universitas (ingat, ada yang namanya syarat universitas dan terkadang juga ada syarat program studi) dan masing-masing lembaga pemberi beasiswa.

Setelah merangkum seluruh skenario (plan A, plan B, ..., plan Z) dari rencana studi teman-teman dan merangkum persyaratan masing-masing lembaga, maka kita dapat melihat perpotongan dari persyaratan IRET nya. Dengan telah mengetahui apa-apa saja IRET yang diterima oleh tiap lembaga beserta nilainya, maka kita dapat memilih lebih baik tanpa mengorbankan salah satu institusi tujuan kita.

UMUMNYA, TOEFL PBT (inget ya, yg revised-version. inget, toefl pbt ga ada di Indonesia. cek lagi artikel bagian 1 kalo masih bingung), TOEFL iBT, dan IELTS Academic Test diterima sebagai persyaratan. Meskipun demikian, masih ada beberapa institusi yang justru belum menerima salah satunya. Bisa jadi ada institusi yang hanya menerima TOEFL iBT, bisa jadi ada yang hanya menerima IELTS Academic Test, bisa jadi ada institusi yang menerima TOEIC atau TOEFL ITP saja, ada juga lembaga lembaga yang menerima seluruh IRET.

Perlu diingat juga, meski institusi menerima seluruh atau berbagai IRET, terkadang ada beberapa institusi yang memiliki preferensi terhadap salah satunya. Jadi bahasanya di websitenya sih '... xxx (nama IRET) is preferred'. Meski ada preferensi, sekali lagi bukan berarti IRET lainnya yang ada di page mereka ditolak ya. Kembali ke tadi, hanya preferensi ^^

Berikut saya berikan ilustrasi:


Dari contoh di atas, jika seandainya teman-teman memiliki rencana untuk mengambil Universitas A hingga D dan Beasiswa X dan Y, maka TOEFL iBT dan IELTS Academic Test dapat menjadi solusinya. Khusus untuk Beasiswa Z, tertera pada persyaratannya hanya menerima TOEFL ITP dan TOEFL-Like. Nah pada kasus ini, coba hubungi Admission Office Beasiswa Z, apakah memungkinkan untuk tetap mendaftar menggunakan TOEFL iBT atau IELTS Academic Test. Sepengalaman saya, hal ini sangat-sangat-sangat memungkinkan :)

PARAMETER 2: WAKTU dan UANG

SKENARIO 1

Pada skenario 1, seluruh deadline pendaftaran diasumsikan jatuh pada tanggal dan bulan yang sama yakni bulan Desember dan teman-teman lulus pada periode Februari.

Rencana tujuan universitas dan pemberi beasiswa:


Jika melihat dari contoh tujuan universitas dan lembaga pemberi beasiswa, maka dapat ditarik kesimpulan bahwa TOEIC, TOEFL ITP, dan TOEFL-Like bukanlah pilihan yang bijak bagi teman-teman. Hal ini karena ketiga tes tersebut tidak diterima pada salah satu universitas dan lembaga pemberi beasiswa yang dituju. Tentu akan sangat boros uang jika mengambil TOEIC, TOEFL ITP, atau TOEFL-Like untuk kemudian mengambil TOEFL iBT atau IELTS. Jadi kaya bayar dua kali.

Jika dilihat dari waktu wisuda ke waktu penutupan pendaftaran, waktunya harusnya cukup untuk persiapan, pelaksanaan tes, pengumuman tes, hingga waktu pengiriman nilai ke institusi. Dari skenario 1 maka dapat disimpulkan bahwa IRET yang cocok adalah TOEFL iBT atau IELTS Academic Test.

SKENARIO 2

Pada skenario 2, terdapat perbedaan deadline pendaftaran pada berbagai lembaga yang dituju. Asumsi teman-teman lulus pada periode bulan November.
Rencana tujuan universitas dan pemberi beasiswa:

catatan:
Rencana D: Universitas D + Beasiswa D dengan deadline 10 Januari
Rencana E: Universitas E + Beasiswa E dengan deadline 10 Mei

Dari rencana yang teman-teman miliki, terlihat perbedaan deadline pemberi beasiswa antara rencana D dan rencana E. Pada rencana D, tertera deadline nya adalah 10 Januari sedangkan rencana E pada 10 Mei. Dapat dilihat, solusinya masih sama yakni TOEFL iBT atau IELTS Academic Test, namun pada skenario ini terdapat kemudahan dalam memilih. Beberapa solusi pilihan sebagai berikut:

SOLUSI 1: Kejar yang paling deket dulu timeline nya
Karena teman-teman diasumsikan lulus November, maka teman-teman jika merasa tidak siap untuk ambil TOEFL iBT atau IELTS Academic Test dengan rentang waktu belajar hanya sekitar 2-3 minggu, maka untuk mengejar pendaftaran rencana D, teman-teman dapat mengambil tes yang cenderung lebih mudah yakni TOEIC dan waktu persiapan dll nya lebih cepat. TOEIC dapat menjadi pilihan karena dapat digunakan pada rencana D meski tidak dapat digunakan pada rencana E. Jika mengambil solusi 1, maka teman-teman akan mengeluarkan uang untuk tes 2x, yakni untuk rencana D dan beberapa waktu kemudian pada rencana E (karena pada rencana E, TOEIC tidak diterima sehingga teman-teman harus mengambil tes TOEFL iBT atau IELTS)

SOLUSI 2: Mengambil perpotongan dari seluruh rencana
Dapat dilihat sebenarnya TOEFL iBT dan IELTS dapat menjadi pilihan yang bijak. Meskipun waktu belajar hanya sekitar 2-3 minggu, jika teman-teman ingin menghemat uang dan merasa mampu mengejar nilai prasyarat pada rencana D dan E, maka teman-teman bisa langsung mengambil TOEFL iBT atau IELTS. Jika berhasil, maka teman-teman bisa menghemat pengeluaran yang sangat signifikan.

SKENARIO 3

Pada skenario 3, asumsi teman-teman lulus pada bulan November

catatan:
Rencana F: Universitas F + Beasiswa F, deadline Mei
Rencana G: Universitas G + Beasiswa G, deadline Mei

Dapat dilihat terdapat 3 solusi yakni TOEIC, TOEFL iBT, dan IELTS. Beberapa solusi pilihan sebagai berikut:

SOLUSI 1: Mengambil tes yang tergolong lebih mudah
Dari ketiga opsi, dapat dikatakan TOEFL ITP cenderung lebih mudah dari TOEFL iBT dan IELTS. TOEFL ITP juga merupakan solusi yang tergolong hemat kantong karena biaya pendaftarannya tidak semahal TOEFL iBT dan IELTS meski tetap lumayan. Jadi, jika memang teman-teman tidak punya rencana lain selain rencana F dan G, dan merasa yakin akan diterima di rencana F atau G, maka TOEIC dapat menjadi solusi yang tepat.

SOLUSI 2: Prepare for the worst
Meski TOEFL ITP dapat menjadi solusi dari rencana F dan G, kita tidak dapat menjamin apakah kita akan berhasil (diterima) di rencana F dan G. Bisa jadi meski nilai TOEIC kita memenuhi persyaratan F dan G, ternyata kita tetap ditolak oleh institusi tersebut. Pada kondisi ini maka kita harus mempersiapkan rencana lainnya (yang di mana mungkin saja TOEIC tidak diterima). Pada solusi 2, jika tertarik, maka kita dituntut untuk mengambil IRET yang secara umum diterima yakni TOEFL iBT atau IELTS Academic Test. Hal ini dapat menghemat uang yang cukup signifikan ketika ternyata rencana F dan G gagal.

Dari 3 skenario di atas harapannya teman-teman jadi memahami mengapa Institusi Tujuan, Waktu, dan Uang menjadi parameter yang penting dalam memilih IRET yang diambil.

BAGIAN 3: KECENDERUNGAN TERHADAP  SALAH SATU TES

Setelah melalui bagian 1 dan 2, maka tentu akan hadir beberapa opsi tes. Umumnya opsi yang tersisa setelah melalui bagian 1 dan 2 adalah TOEFL iBT dan IELTS Academic Test. Menurut saya, sisanya adalah bagaimana kita memilih tes yang sekiranya kita mampu menghasilkan nilai yang objektif dan lebih tinggi BUKAN apa yang dirasa lebih cocok.

Akan sangat beruntung jika ternyata apa yang dirasa cocok ternyata menghasilkan nilai yang tinggi diakhirnya. Karena percuma jika teman-teman cocok terhadap salah satu IRET tapi setelah belajar cape-cape skornya masih rendah. Menurut saya pribadi, lebih baik belajar tes lainnya yang meski ga cocok tapi skor akhirnya bisa lebih tinggi daripada memaksakan pakai tes yang dirasa nyaman tapi skornya cenderung lebih rendah.

Karena, bisa jadi, teman-teman lebih nyaman IELTS tapi ternyata beberapa kali latihan dan simulasi masih mentok di score 5, dan ternyata ketika coba TOEFL iBT score nya nyampe 100. Bisa jadi juga ketika pilih TOEFL iBT score nya cuma 60 dan ternyata setelah coba IELTS bisa sampe 8.

Ada opsi lainnya ketika tetap kekeuh ngambil tes A meski nilainya tidak sebesar pada saat ia ambil tes B. Solusinya menggeser rencananya jika ternyata nilai pada tes A, tes yang ia merasa cocok, ternyata tidak memenuhi atau pas-pasan pada universitas dan lembaga beasiswa yang dia tuju.

Karenanya, preferensi test taker terhadap IRET saya letakan di akhir. Menurut saya pribadi, tujuan universitas tak bisa digeser hanya karena sebatas lebih nyaman dengan tes satunya.
Teman-teman berbeda pendapat? That's okay ^^

So, which test you would take? IELTS? TOEFL iBT? ^^

Jika setelah melalui Parameter 1 dan 2 dihasilkan 2 opsi yakni iBT dan IELTS, maka teruntuk teman-teman yang masih bingung memilih TOEFL iBT atau IELTS, berikut ada tambahan pembahasan sedikit~

TOEFL iBT atau IELTS: PILIH YANG MANA?

Teruntuk yang masih bingung memilih yang mana, hal paling pertama yang perlu diperhatikan adalah background kemampuan Inggris dari test taker. Saya sangat sarankan pahami terlebih dahulu format masing-masing tes sebelum membaca lebih lanjut. Untuk format TOEFL iBT dan IELTS Academic Test sudah pernah dibahas di artikel bagian #2 dan bisa diakses di sini.

Jika ditanyakan kekurangan masing-masing tes saya menolak menyatakan adanya kekurangan pada kedua tes, saya lebih cenderung menggunakan kata 'keunikan' atau 'konsekuensi' dari jenis tesnya.

KONSEP PAPER BASED VS INTERNET BASED

Teruntuk TOEFL iBT, dengan mengusung tema Internet-based Test maka tentu proses persebaran Authorized Testing Center nya cenderung lebih cepat dibandingkan IELTS. Hal ini karena modal yang dibutuhkan TOEFL iBT cenderung lebih mudah (hanya membutuhkan komputer/laptop, internet, dan perizinan dari ETS). Berbeda dengan IELTS yang mengharuskan datangnya secara langsung certified examiner untuk sesi speakingnya. Dengan demikian, ATC nya iBT cenderung lebih banyak dan lebih luas dibandingkan IELTS TAPI bukan berarti ATC nya IELTS sedikit loh ^^

Konsep pbt vs ibt ini akan semakin terasa pada bagian Writing. Untuk iBT diketik sedangkan IELTS ditulis. Kalo tulisan salah maka dihapus menggunakan backspace pada iBT, kalo di IELTS menggunakan penghapus. Perlu menjadi catatan, kedua test sama sama menyediakan scratch paper TAPI tidak menyediakan waktu pemindahan jawaban dari scratch paper ke komputer (buat ibt) atau ke kertas jawaban (untuk ielts).

Perlu diingat juga, durasi tes iBT maksimal 4 jam dan IELTS berlangsung selama 2 jam 30 menit.
Untuk iBT, perlu menjadi catatan bisa saja teman-teman selesai dengan waktu sekitar 3 jam 20 menit an (liat artikel bagian #2) jika dapet jumlah soal yang sedikit dan mengambil break yang singkat.
Untuk IELTS, perlu menjadi catatan meski waktu totalnya adalah 2 jam 45 menit, seringnya, bagian speaking harinya dipisah. Sehingga jika tes Listening/Reading/Writing pada hari senin, maka bisa jadi speaking nya di hari selasanya.

KECENDERUNGAN INSTITUSINYA

BIAYA YANG DIKELUARKAN

AKSEN YANG DIGUNAKAN

TOEFL iBT cenderung menggunakan standard american accent sedangkan IELTS bisa menggunakan american accent, ireland, british, australian, etc di soalnya. Dapat dikatakan terkait aksen, teman-teman yang sudah terbiasa dengan TOEFL ITP dan Like akan menemukan iBT bagian listening lebih mudah dipahami dibandingkan berbagai aksen yang mungkin digunakan pada IELTS. TAPI, sekali lagi, masih ada sebagian orang yang sudah terbiasa berada pada lingkungan dengan berbagai aksen sehingga tidak menjadi masalah.

Perlu menjadi catatan penting lagi, bahwa meski IELTS menggunakan berbagai aksen pada soalnya (begitu juga iBT yang hanya menggunakan aksen amerika), teman-teman tidak akan dipinalti (dikurangi nilainya) jika menggunakan aksen tertentu karena yang dinilai adalah isinya. Bukan aksennya. Jadi kalo mau paka aksen logat daerah tapi isinya benar dan baik, maka akan tetap mendapat nilai yang bagus.

FORMAT SOAL: MULTIPLE CHOICE VS SHORT ANSWER

Ini adalah constraint utama dan wajib menjadi pertimbangan utama setelah berbagai aspek di atas, yakni terkait format soal.

Jenis soal pada TOEFL iBT cenderung lebih familiar jika dibandingkan dengan IELTS (yang memiliki short answer, sentence completion, dll). Teruntuk teman-teman yang sering atau pernah mengambil TOEFL Like, maka sebenarnya sesi Reading dan Listening tidak jauh berbeda dengan itu. Tapi perlu diingat, kita dapat mengatakan format TOEFL iBT lebih familiar karena di Indonesia TOEFL Like dan TOEFL ITP sudah sangat banyak dan umum diambil. Dengan demikian kita lebih terbiasa mengerjakan soal dengan format multiple choice dibandingkan dengan short answer.

Perlu diingat juga, dikarenakan di IELTS ada bagian short answer (ilustrasi cek artikel bagian #2), maka kita dituntut untuk menuliskan bahasa inggris yang benar secara spellingnya. Kalau salah tentu ada pemotongan nilai, berbeda dengan iBT yang tidak punya short answer di bagian listening dan readingnya.

Overall, kembali ke poin awal, TOEFL iBT memiliki keunikan yakni formatnya mirip dengan TOEFL Like dan TOEFL ITP pada bagian Listening, Reading, dan Writing (meski bagian writing miripnya dikit). Hal ini sangat membantu teman-teman yang memiliki waktu persiapan sedikit karena tidak perlu belajar format soal baru.

Perlu diingat juga, sebagian ada yang cenderung untuk mengerjakan soal yang utuh multiple choice dan ada sebagian lainnya yang mampu dan nyaman mengerjakan soal short answer.  Akan sangat tidak adil jika sekiranya kita menilai TOEFL iBT pasti lebih cocok bagi test taker dari Indonesia dibandingkan IELTS (liat sejarah perkembangan IELTS). Karenanya kembali ke tadi, tiap orang punya kecenderungannya masing-masing terkait format test nya.

FORMAT SPEAKING: MICROPHONE VS FACE-TO-FACE

Perlu menjadi catatan juga, sebagai konsekuensi penggunaan format iBT, maka teman-teman akan ditempatkan di satu ruangan bersama test taker lainnya, biasanya sekitar 10-15 orang (berdasarkan pengalaman saya).

Sedangkan pada IELTS, bagian speaking bisa saja terpisah dari hari tes utama (bisa saja esok harinya). Dan jadwal tersebut telah ditentukan oleh British Council, kita hanya mengikuti jadwal yang telah diberikan. Sebagian ada yang merasa hal ini sangat menguntungkan karena bisa menenangkan hati dan bisa lebih mempersiapkan diri, sebagian ada yang merasa hal ini merugikan karena setelah terbiasa menggunakan bahasa inggris pada hari itu (alias pemanasan di 3 bagian sebelumnya) harus berhenti dan melanjutkan diesok harinya (yang di mana bagi ia harus melakukan pemanasan ulang).

Secara format juga iBT berbeda dengan IELTS. Di IELTS format speakingnya langsung face to face dengan examiner sedangkan iBT melalui microphone untuk merespons instruksi. Sebagian orang mengeluhkan iBT karena terdistraksi dengan test taker lain ditambah tidak nyaman berbicara ke microphone, sebagian orang mengeluhkan IELTS karena gerogi bukan main dan terkadang bahasan topik diskusinya terlalu melebar dan dinamis. Hal ini berbeda dengan iBT yang speakingnya cenderung 1 arah dan tidak ada diskusi. Format speaking dan konsekuensinya sangat-sangat penting untuk dipertimbangkan.

Oh ya, karena saya iBT test taker, jadi sekedar sharing aja teruntuk yang mengeluhkan terganggu pada saat sesi speaking.
Perlu diingat, di sana teman-teman memulai tes bersamaan, jika sudah selesai bagian reading, maka teman teman bisa melanjutkan ke sesi listening dan seterusnya. Jadi bisa saja test taker sudah mencapai bagian yang lain sedangkan kita masih di bagian paling awal. Sebelum sesi speaking, terdapat mandatory break, satu tips bagi saya, untuk mengatasi kondisi ini adalah dengan mengambil mandatory break sesingkat mungkin untuk masuk ruangan dan memulai sesi speaking lebih awal. Dengan demikian teman-teman tidak akan terdistraksi oleh orang lain.

MENGENAI SOAL-SOAL YANG DIGUNAKAN

Pada TOEFL iBT juga, setting yang dibawa adalah cenderung lebih akademik dibandingkan dengan IELTS. Teman-teman yang sudah biasa mendengarkan lecture, TED X, dan berbagai macam conference berbahasa inggris umumnya akan lebih menemukan TOEFL iBT khususnya Listening dan Readingnya dapat memahami lebih baik. Berbeda untuk IELTS, berbagai naskahnya bisa saja didapatkan dari majalah atau koran sehingga real life experience nya tetap terasa, jadi penggunaan inggris meski di setting akademik, lebih terasa hidup.


At the end, here we are, discussing which test is better. Is it TOEFL iBT? or is it IELTS?
My answer is NONE OF THEM IS BETTER!
Karena test terbaik adalah test yang mampu menggambarkan kemampuan kita secara objektif, mampu meraih nilai tertinggi, bukan hanya sekedar merasa nyaman terhadap jenis tesnya.

Sebagai penutup bagian tambahan ini, berikut saya kutip sebuah pertanyaan singkat dari Magoosh untuk mempermudah pemilihan IRET:

• I am comfortable with computers. YES/NO
• I am comfortable speaking extemporaneously into a microphone. YES/NO
• I can type quickly.* YES/NO
• I prefer standard American English. YES/NO
• I am good at answering multiple-choice questions. YES/NO
• It is easy for me to take notes from a recording. YES/NO
• The authentic English sources I read/listen to/watch are usually intended to inform rather than entertain. YES/NO

*catatan: definisi mengetik cepat bukan berarti mengetik 1 halaman A4 dalam waktu 1 menit. definisi mengetik cepat adalah mengetik sekitar 150-200 kata dalam waktu sekitar 4-6 menit atau 300-400 kata untuk sekitar 5-8 menit.

Jika pada soal di atas kita menjawab lebih banyak Yes dibandingkan No, maka seharusnya kita lebih cocok dan mampu meraih score lebih tinggi dengan TOEFL iBT.

Kemudian pertanyaan selanjutnya:

• I am comfortable having a detailed interview in-person. YES/NO
• I have legible English handwriting. YES/NO
• I can understand a variety of dialects of English. YES/NO
• I prefer tests with many question types, including multiple choice, fill-in-the-blank, matching, true/false, and flowcharts. YES/NO
• I feel most comfortable discussing non-academic topics in English. YES/NO
• The authentic English sources that I read/listen to/watch are usually made to entertain. YES/NO

Jika pada bagian di atas kita lebih banyak menjawab Yes dibandingkan No, maka seharusnya kita lebih cocok dan mampu meraih score lebih tinggi dengan IELTS.

PENUTUP

Perlu menjadi catatan penting, menurut saya pribadi, faktor yang paling penting untuk menentukan tes apa yang harus diambil berdasarkan urutan prioritasnya adalah tujuan institusi, waktu dan uang, kecenderungan terhadap salah satu tes. Ingat, Tujuan, Waktu, dan Uang HADIR TERLEBIH DAHULU sebelum kecenderungan terhadap salah satu tes. Dengan mengutamakan institusi tujuan, waktu, dan uang, maka teman-teman tidak akan mengorbankan rencana studi lanjut hanya karena sekedar salah pilih tes atau kecenderungan terhadap salah satu tes IRET.

Pada bagian kecenderungan terhadap salah satu tes IRET, ingat, tujuannya adalah untuk mendapatkan nilai yang objektif dan nilai yang paling tinggi, bukan karena kecenderungan terhadap salah satu tes yang diutamakan.

Ketika sudah sampai pada pilihan TOEFL iBT vs IELTS, silahkan baca kembali artikel bagian #2 dan sub artikel di atas tentang ibt vs ielts. Silahkan lakukan simulasi dari free sample nya sehingga teman-teman dapat memahami real experience dari kedua tes seperti apa. Pahami kembali, mana yang mampu memberikan nilai yang objektif dan paling tinggi di antara keduanya, pahami kembali mana yang paling cocok dengan background inggris teman-teman. Saya mengingatkan sekali lagi, parameter 1 dan 2 jauh lebih penting dibandingkan kecenderungan teman-teman terhadap salah satu tesnya.

Selesai sudah artikel bagian 3 ini. Seperti yang telah saya sampaikan artikel bagian 3 ini lebih cenderung berisikan opini (kecuali ibt vs ielts) dibandingkan faktanya. Teman-teman tentu bisa saja memiliki pendapat yang berbeda terkait parameter apa saja yang penting dalam memilih IRET. 

Silahkan berkomentar di artikel ini dan sampaikan pandangan teman-teman, syukur-syukur teman-teman di luar sana yang masih bingung mendapatkan gambaran yang lebih baik lagi. Kemudian jika sekiranya ada yang salah atau kurang tepat, mohon langsung chat atau komentar di artikel ini ya. Kalau bisa di chat, biar langsung diubah.

Silahkan dinanti artikel bagian 4 tentang tips dan trik TOEFL iBT ~

PEMBUKA

Kategori English Proficiency Test merupakan sebuah seri untuk mengenal, memahami, memilih, dan mencapai nilai yang ditargetkan pada blog ini. Perlu dipahami, saya sangat-sangat merekomendasikan untuk membaca Kategori English Proficiency Test berurutan (part 1, part 2, part 3, dan part 4). Dengan demikian teman-teman dapat memahami seutuhnya.

Sebelumnya telah dibuat artikel dengan judul 'Introduction to Internationally Recognized English Test'. Nah teruntuk yang belum baca bagian #1 nya, saya sangat-sangat-sangat merekomendasikan baca bagian 1 dulu. Pada artikel bagian 1 tersebut terdapat pengenalan berbagai macam jenis English Proficiency Test, dari pendaftaran, contoh-contoh soal, dan rekomendasi buku bacaan untuk tiap-tiap tes.

Setelah bagian #1 selesai, maka sekarang akan masuk ke bagian #2. Pada bagian ini, kita akan mengenal lebih dekat TOEFL iBT dan IELTS Academic Test. Mengapa TOEIC, TOEFL ITP, dan IELTS General Test tidak dibahas? Cek lagi ya artikel bagian 1 ya ^^

FORMAT TOEFL iBT

Pada TOEFL iBT, tes akan dibagi menjadi 4 bagian berdasarkan urutannya pada saat pelaksanaan tes: Reading, Listening, Speaking, dan Writing dengan maksimal waktu pelaksanaan adalah 4 jam. Accent yang digunakan adalah standard american english. Dengan demikian, tidak ditemukan berbagai macam aksen seperti British, Australian, dan berbagai macam aksen lainnya. Berbeda dengan IELTS, TOEFL iBT dikerjakan melalui komputer (bisa berupa PC atau laptop, tergantung ATC nya) yang terkoneksi internet di Authorized Testing Center (ATC).

READING SECTION

WRITING SECTION

ACADEMIC WRITING SECTION

PEMBUKA

Kategori English Proficiency Test merupakan sebuah seri untuk mengenal, memahami, memilih, dan mencapai nilai yang ditargetkan pada blog ini. Perlu dipahami, saya sangat-sangat merekomendasikan untuk membaca Kategori English Proficiency Test berurutan (part 1, part 2, part 3, dan part 4). Dengan demikian teman-teman dapat memahami seutuhnya.

Teruntuk teman-teman yang akan berinteraksi dengan lingkungan yang menuntut penggunaan kemampuan berbahasa Inggris, maka tentu sudah tidak asing dengan Internationally Recognized English Test atau English Proficiency Test. 

Internationally Recognized English Test (it is not a common abbreviation tho, but let me call it IRET to make it short) pada dasarnya adalah ujian kompetensi bahasa Inggris yang terstandardisasi (oleh masing-masing pengembang ujian) dan diakui secara internasional. Perlu diingat, masing-masing ujian memiliki tujuannya masing-masing. Dengan memiliki tujuan yang berbeda, maka cara menguji kemampuan berbahasa inggrisnya pun berbeda. Sebagian ada yang fokus sebagai prasyarat imigrasi, sebagian ada yang fokus menguji kemampuan komunikasi di lingkungan kerja, sebagian lainnya ada yang fokus menguji kemampuan di lingkungan akademik.

Dengan demikian, pengembang ujian memiliki pendekatannya masing-masing dalam menguji kompetensi Inggris. Sekalipun antar IRET ada yang memiliki tujuan yang sama, cara mengujinya berbeda. Meski selalu ada perbandingan conversion table antar masing-masing IRET, namun hasil pengkonversian tersebut hanyalah memberikan rough estimation. Seseorang yang berhasil pada salah satu tes tidak dapat terjamin akan meraih skor yang tinggi pada tes IRET lainnya.

Dari berbagai jenis IRET, kita akan fokus pada penggunaan IRET untuk studi lanjut. Pada bagian #1 ini, post ini akan fokus pada pengenalan berbagai jenis IRET yang ada. Secara umum, IRET yang dikenal adalah TOEIC, TOEFL, IELTS, Pearson PTE Academic, Cambridge Michigan Language Assessments, Cambridge English Language Assessment, dan berbagai jenis test lainnya. Jadi, IRET ini tak hanya TOEFL dan IELTS ya :)

Namun karena artikel ini ditujukan khusus untuk teman-teman yang sedang berada di Indonesia dan akan mengambil IRET untuk melanjutkan ke jenjang pendidikan selanjutnya, maka secara umum yang dikenal adalah TOEIC & TOEFL (toefl dan toeic dikembangkan oleh ETS) dan IELTS (dikembangkan oleh gabungan British Council yang terdiri atas IDP: IELTS Australia dan Cambridge Assessment English). 

Penjelasan berikut dibagi berdasarkan pengembang IRET nya yakni ETS dan British Council. 

ETS, Educational Testing Service, merupakan lembaga non-profit yang mengembangkan berbagai jenis academic standardized test. Jadi, ETS tidak hanya mengembangkan TOEFL, namun berbagai macam academic standardized test juga.

Terkait uji kompetensi Bahasa Inggris, ETS mengembangkan TOEIC dan TOEFL. Pada ETS, Inggris yang digunakan memiliki dialect American-English. Penjelasan lebih detailnya disajikan sebagai berikut:

TOEIC, Test of English for International Communication, merupakan ujian yang dikembangkan untuk menguji kemampuan menggunakan Bahasa Inggris dalam berkomunikasi pada english environment. TOEIC memiliki slogan The Global Leader in English-language Assessment for the Workplace. Hal ini dikarenakan TOEIC dijadikan sebagai acuan oleh berbagai organisasi untuk menstandardisasi kemampuan berbahasa Inggris pegawainya pada dunia kerja. 

Meski tujuan pengembangan TOEIC adalah ke arah International Communication pada lingkungan kerja, beberapa institusi pendidikan masih menerima TOEIC sebagai prasyarat pendaftaran. Yang menjadi catatan adalah kata 'beberapa'. Hal ini dikarenakan parameter uji TOEIC tidak mampu menggambarkan secara utuh kemampuan test taker dalam menggunakan kemampuan Inggrisnya pada Academic Environment. Dapat dikatakan, hanya beberapa universitas yang masih menerima TOEIC khususnya di negara yang tidak menggunakan bahasa Inggris sebagai bahasa ibu.

TOEIC sendiri dibagi menjadi beberapa program yakni TOEIC Listening and Reading Test, TOEIC Speaking and Writing Test, dan TOEIC Bridge Test.

Pada TOEIC Listening and Reading Test (TOEIC LR) memiliki rentang nilai total 10-990 dengan masing-masing section Listening 5-495 dan section Reading 5-495.

Pada TOEIC Speaking and Writing Test (TOEIC SW) memiliki rentang nilai total 0-400 dengan masing-masing section Speaking 0-200 dan section Writing 0-200.

Pada TOEIC Bridge Test memiliki rentang nilai total 20-180 dengan masing-masing section Listening 10-90 dan section Reading 10-90.

Jika ditujukan untuk tujuan melanjutkan studi, ada beberapa institusi yang hanya meminta calon mahasiswanya memiliki score pada Listening and Reading Test saja namun ada juga sebagian institusi yang mempersyaratkan kedua test nya yakni Listening and Reading Test dan Speaking and Writing Test.

Penjelasan lebih lengkap TOEIC: click here

Registrasi TOEIC: click here
Contoh-contoh soal TOEIC: click here

Secara umum TOEFL, Test of English as a Foreign Language, digunakan sebagai salah satu ujian masuk pada universitas dan sekolah lanjut (S2, dll). Dengan demikian, pengembangan TOEFL akan mengarah pada menguji kemampuan test taker pada Academic Environment. Karena hal ini, TOEFL hanya menawarkan Academic English. Jadi tidak dikenal istilah General TOEFL pada TOEFL (berbeda dengan IELTS dan beberapa IRET lainnya yang memiliki jenis General).

TOEFL sendiri sudah digunakan sejak lama sebagai prasyarat dalam berbagai institusi, tak hanya institusi pendidikan. Dari sejarahnya, TOEFL memiliki berbagai jenis yakni TOEFL PBT, TOEFL CBT, TOEFL ITP, TOEFL iBT dan, TOEFL Paper-delivered Test.

TOEFL PBT, paper based test, dapat dikatakan merupakan jenis tes yang paling tua dari TOEFL. Mengapa dikatakan demikian? Karena jenis tes ini merupakan TOEFL yang paling awal dikembangkan oleh ETS. Pada TOEFL PBT, tes dibagi menjadi 3 sections: Listening, Structure, dan Reading dengan range nilai total berkisar antara 310-677. Tiap section memiliki kisaran raw score sebagai berikut:

Listening: 50 soal, 40 menit, rough score pada rentang 31-68
Structure: 40 soal, 25 menit, rough score pada rentang 31-68
Reading: 60 soal, 45 menit, rough score pada rentang 31-67

di-capture dari halaman ETS (https://www.ets.org/toefl/pbt/about)

Tak banyak yang bisa dibahas pada TOEFL PBT karena tercatat semenjak Juli 2017, pelaksanaan TOEFL PBT telah dihentikan. Jika test taker berdomisili di negara yang belum tersedia TOEFL iBT, maka TOEFL Paper-delivered Test bisa menjadi pengganti TOEFL PBT (baca lebih lanjut di TOEFL Paper-delivered Test). Untuk rekan-rekan yang pernah melakukan TOEFL PBT sebelum Juli 2017, score nya tetap valid sampai 2 tahun ke depan. 

TOEFL CBT, Computer Based Test, merupakan jenis tes yang dikenalkan pada tahun 1998 sebagai alternatif dari pelaksanaan TOEFL PBT saat itu. TOEFL CBT dibagi menjadi 4 sections: Listening, Structure, Reading, dan Writing dengan kisaran nilai total 0-300.  Penggunaan ujian berbasis komputer memiliki peran yang penting terhadap perkembangan TOEFL. 

Sekali lagi tak banyak yang bisa dibahas pada TOEFL CBT karena pada September 2006 (1 tahun setelah pengenalan TOEFL iBT), pelaksanaan TOEFL CBT dihentikan.

TOEFL ITP
TOEFL ITP, Institutional Testing Program, merupakan sebuah program yang diluncurkan oleh ETS untuk membantu berbagai macam institusi untuk mengadakan tes kompetensi bahasa Inggris yang terjangkau dan terjamin kualitasnya. Format TOEFL ITP sangat-sangat mirip dengan TOEFL PBT yang dulu (non revised version) yakni terdiri atas Listening, Structure, dan Reading. Perlu menjadi catatan bahwa jika ada institusi yang memprasyaratkan TOEFL PBT, maka yang dimaksud adalah TOEFL PBT (non revised version) atau TOEFL Paper-delivered Test (TOEFL PBT revised version) bukan TOEFL ITP.

Dengan demikian, sebenarnya, ETS mengembangkan TOEFL ITP hanya bertujuan untuk membantu berbagai institusi untuk menyediakan platform untuk memantau progress test taker pada institusi tersebut. Jika dibandingkan dengan TOEIC, TOEFL ITP masih cenderung lebih sering dijadikan prasyarat di berbagai institusi. TOEFL ITP umumnya masih digunakan sebagai prasyarat untuk institusi di mana bahasa ibunya bukanlah bahasa Inggris. Dapat dikatakan, TOEFL ITP hanya diterima di beberapa institusi di beberapa negara di Asia meski terkadang beberapa Institusi selain di Asia masih menerimanya.

Mengutip dari website ETS,

The TOEFL ITP and TOEFL iBT® tests are used for separate purposes and administered differently. The TOEFL iBT test is a high-stakes assessment administered by ETS. Institutions use TOEFL iBT test scores to make high-stakes decisions, such as university-level student admissions. TOEFL ITP tests are administered by institutions or our ETS preferred network and used for specific purposes including placement, monitoring progress and more.

Karena TOEFL ITP merupakan bentuk kerja sama antara ETS dengan Institusi, maka yang melaksanakan dan mengatur pelaksanaan tes diserahkan kepada Institusi tersebut dengan tetap berkoordinasi dengan ETS. Hal ini terkait waktu, tempat, dan biaya. Dengan demikian, biaya antar tempat tes TOEFL ITP bisa beragam. Umumnya biaya bervariasi sekitar 300k-500k IDR. Jadi berbagai macam institusi yang mengklaim TOEFL ITP di bawah rentang 300 ribu rupiah PATUT DICURIGAI.

Lantas bagaimana untuk mengetahui waktu, tempat, dan biaya TOEFL ITP yang guaranteed asli dari ETS?

Silahkan cek di IIEF. IIEF dapat dikatakan 'perwakilan ETS' di Indonesia. IIEF mengatur pelaksanaan berbagai TOEFL ITP di berbagai institusi di Indonesia. Untuk memahami berbagai penjelasan lain tentang TOEFL ITP, silahkan buka halaman di bawah ini:

Penjelasan lebih lengkap TOEFL ITP: click here

Registrasi TOEFL ITP: (hubungi institusi pelaksana masing-masing)
List Institusi pelaksana TOEFL ITP resmi dari IIEF: click here*
Pendoman TOEFL ITP: click here
Contoh-contoh soal TOEFL ITP: click here

*silahkan dibuka, pilih kota dan tanggal pelaksanaannya, dan hubungi institusi tersebut untuk mengetahui mekanisme pendaftarannya

TOEFL iBT, Internet Based Test, merupakan jenis tes yang paling sering digunakan hingga saat ini. Berdasarkan statistik di website ETS, test taker menggunakan hampir 97% TOEFL iBT dan hanya 3% TOEFL Paper-delivered Test (perbedaan paper-delivered test dengan PBT akan dijelaskan selanjutnya). Biaya TOEFL iBT bervariasi untuk tiap negara, untuk Indonesia sebesar 195 USD (update June 25, 2018). Segala macam jenis promosi, flier, etc yang sekiranya jauh dari harga 195 USD patut dipertimbangkan keasliannya. 

Pada TOEFL iBT, soal akan dikerjakan melalui komputer yang terkoneksi ke internet. TOEFL iBT memiliki 4 section yakni Listening, Reading, Speaking, dan Writing. Waktu pelaksanaan TOEFL iBT cenderung lebih lama yakni 4 jam yang terdapat break sebelum section speaking.

Pada bagian Listening dan Reading, jawaban yang telah diberikan akan dinilai secara otomatis oleh komputer dan didapatkan rough score. Pada bagian Speaking dan Writing, beberapa instruksi akan disampaikan untuk kemudian test taker tanggapi melalui microphone untuk speaking dan melalui essay box untuk writing. Headset yang memiliki microphone telah disediakan penanggung jawab pelaksana test. Jawaban tersebut kemudian akan direkam dan akan dinilai oleh test raters dalam bentuk rough score. Semua rough score akan dikonversi menjadi scaled score (tiap band memiliki rentang 0-30). Setelah dikonversi nilai tersebut akan dijumlahkan sehingga dihasilkan skor total dengan rentang 0-120.

Penjelasan TOEFL iBT: click here
Rekomendasi buku buat belajar TOEFL iBT: click here*
Free preparation resource TOEFL iBT: click here**

Registrasi TOEFL iBT: click here
Contoh-contoh soal TOEFL iBT: click here

*buku yang saya rujuk sangat-sangat saya rekomendasikan. kasarnya, yang buat tes (ETS) yang buat bukunya. jadi untuk apa bersandar pada buku yang lain jika yang buat tesnya udah buat buku? hehe. Kalo nda mampu beli... ya bisa baca dari perpus, pinjem punya senior, atau... you know what you should do :)
**scroll ke bagian bawah nanti ada bacaan free preparation material. kalo ga kesampean baca bukunya, coba ini juga boleh hehe

Dikarenakan kehadiran TOEFL iBT, penggunaan TOEFL PBT mulai dihentikan dan digantikan dengan yang baru yakni TOEFL Paper-delivered Test. Pada jenis tes ini sederhananya adalah revised version dari TOEFL PBT yang disesuaikan dengan isi tes TOEFL iBT. TOEFL Paper-delivered Test ini mulai diberlakukan setelah Juli 2017 untuk beberapa lokasi di mana tidak memungkinkan untuk melakukan TOEFL iBT (akses internet, akomodasi, dll).

di-capture dari halaman ETS (https://www.ets.org/toefl/rpdt/about)

TOEFL Paper-delivered Test juga biasa disebut sebagai TOEFL PBT revised version. TOEFL Paper-delivered Test terdiri atas 3 section Reading, Listening, dan Writing dengan rentang score masing-masing section 0-30 dan rentang score total adalah 0-90. Dapat dilihat pada TOEFL Paper-delivered Test pun menggunakan skala score yang sama dengan TOEFL iBT. TOEFL Paper-delivered Test biasanya dipilih oleh teman-teman sebagai IRET ketika TOEFL iBT belum tersedia di negara tersebut. Ketika TOEFL iBT belum tersedia di negara tersebut, maka TOEFL Paper-delivered Test dapat digunakan untuk menggantikan TOEFL PBT yang telah dihentikan pelaksanaannya Juli 2017 lalu.

Beberapa institusi pendidikan masih menerima jenis test ini untuk mengakomodir para pendaftar dari negara di mana TOEFL iBT masih belum bisa dilaksanakan. Kedepannya, ketika ada beberapa institusi yang memprasyaratkan TOEFL PBT, maka yang mereka maksud adalah TOEFL PBT (non revised version) atau TOEFL Paper-delivered Test bukan TOEFL ITP. 

Pada revised version ini, test taker akan diuji kemampuan berbahasa inggrisnya (Listening, Reading, Writing) hampir mirip kontennya dengan TOEFL iBT (namun tidak ada section speaking) sehingga TOEFL Paper-delivered Test dapat dianggap sejajar terhadap TOEFL iBT pada negara-negara di mana TOEFL iBT belum bisa dilaksanakan. Biaya tes TOEFL Paper-delivered Test adalah 180 USD dan layaknya TOEFL iBT, score berlaku selama 2 thaun.

Perlu menjadi catatan, setelah melakukan pengecekan, di Indonesia seluruh jenis pelaksanaan TOEFL hanyalah TOEFL iBT. Tidak ada pelaksanaan TOEFL Paper-delivered Test.  Dikarenakan TOEFL Paper-delivered Test ini tidak ada di Indonesia, jadi tidak perlu dibahas lanjut ya :)

Penjelasan TOEFL Paper-delivered Test: click here

*Ingat, di Indonesia tidak dilaksanakan TOEFL Paper-delivered Test. Untuk membuktikannya sendiri, silahkan klik link registrasi TOEFL PBT di atas kemudian pilih negara Indonesia. Hasilnya cuma tanggal dan tempat pelaksanaan TOEFL iBT

Memahami TOEFL lainnya

Setelah memahami TOEFL PBT, TOEFL CBT, TOEFL ITP, TOEFL iBT, dan TOEFL Paper-delivered Test, maka dapat dikatakan seluruh jenis TOEFL yang ada di Indonesia selain TOEFL iBT dan TOEFL ITP adalah tidak resmi (bukan dari ETS). Mengapa demikian? Ingat, TOEFL PBT telah dihentikan 2017 lalu, TOEFL CBT 2007 lalu dan TOEFL PBT revised version (Paper-delivered Test) tidak ada di Indonesia.

Dengan memahami dasar-dasar dari sejarah perkembangan tes TOEFL tersebut harapannya teman-teman tidak terjebak dengan marketing berbagai lembaga belajar bahasa yang menggunakan istilah-istilah yang ambigu dengan sengaja untuk membuat test taker beranggapan bahwa itu adalah benar TOEFL resmi dari ETS.

Di lapangan, saya sering menemukan beberapa flier yang membuka pendaftaran tes TOEFL PBT (padahal seperti yang dijelaskan, TOEFL PBT tidak ada di Indonesia). Ketika saya konfirmasi ke institusi tersebut, mereka tetap menyampaikan bahwa mereka mengadakan TOEFL PBT, bukan TOEFL-Like ataupun TOEFL ITP. Setelah saya telusuri dari list IIEF, ternyata lembaga yang bersangkutan bukan juga pelaksana TOEFL ITP. Dari sini saya curiga yang mereka adakan hanyalah TOEFL-Like yang dinamakan TOEFL PBT oleh mereka. Mungkin alasannya adalah TOEFL-Like kan paper based test, alias dikerjakan dikertas. Padahal term TOEFL PBT itu merujuk ke pada jenis tes nya, bukan bagaimana tes itu dikerjakan. So, take care!

Secara umum, bahasa yang digunakan oleh TOEFL-TOEFL-an (tes yang mirip kontennya dengan TOEFL tapi bukan TOEFL resmi) yakni TOEFL-Like. TOEFL-Like is not administered, sponsored, developed, controlled, by ETS. Jadi tes tersebut tidak ada hubungannya dengan ETS. Biasanya TOEFL-Like diambil berkali-kali untuk persiapan untuk TOEFL ITP. Sampai saat ini, saya belum pernah menemukan institusi di luar negeri yang dalam website nya menerima TOEFL-Like sebagai IRET mereka, mohon dikoreksi ya jika ada. Pada institusi dalam negeri, terdapat beberapa yang masih menerima TOEFL Like namun tidak banyak. Umumnya institusi dalam negeri tetap memprasyaratkan minimal TOEFL ITP.

TOEFL-Like merupakan tes yang dibuat menyerupai TOEFL ITP (ingat, TOEFL ITP mirip dengan TOEFL PBT yang old bukan yang revised version). TOEFL-Like umumnya digunakan untuk menggambarkan kemampuan kasar berbahasa inggris kita. Biaya tesnya pun cenderung lebih murah, bisa di bawah 100 ribu rupiah sekali tes, bahkan beberapa lembaga bahasa memberikan kesempatan TOEFL-Like gratis.

Penutup ETS

Secara singkat, jenis tes kompetensi inggris resmi dari ETS hanya ada 3 macam di Indonesia yakni TOEIC, TOEFL ITP dan TOEFL iBT. TOEFL ITP merupakan bentuk kerja sama ETS dengan berbagai Institusi. TOEFL ITP dikelola, dilaksanakan, diatur oleh Institusi pelaksana tes (biasanya lembaga kursus bahasa) namun tetap berkoordinasi dengan ETS. Pada TOEFL iBT dikelola oleh ETS secara langsung bekerja sama dengan beberapa Authorized Testing Center. 

Jadi, ketika ada yang nawarin TOEFL PBT, maka mohon dipastikan ke lembaga tersebut apakah yang ia maksud adalah TOEFL ITP. Jika lembaga tersebut memberikan jawaban yang tidak membuat Anda paham, silahkan cek apakah lembaga tersebut tercantum pada list di IIEF. Jika tidak, maka TOEFL PBT yang ia maksud tak lain hanyalah sebuah TOEFL-Like.

Saya sangat-sangat merekomendasikan untuk mendaftar langsung melalui link (untuk TOEFL iBT) atau menghubungi langsung nomor telefon institusi (untuk TOEFL ITP) yang tertera pada halaman IIEF. Karena dengan mendaftar langsung dapat dipastikan keasliannya dan lebih murah (bisa mencapai 100-300k IDR lebih murah pada TOEFL iBT) daripada didaftarkan oleh Authorized Testing Center nya.

Sejarah singkatnya pada tahun 1980 IELTS pertama kali disusun oleh British Council, Cambridge English Language Assessment, and The International Development Program of Australian Universities and Colleges. IELTS, International English Language Testing System, mengukur kemampuan berbahasa inggris test taker yang ingin melanjutkan studi atau bekerja di english environment. 

Perlu menjadi catatan penting, menariknya dari tes IELTS adalah mereka membawa slogan Fair to All khususnya bagian dari tes itu sendiri. Pada berbagai komponen uji IELTS, terdapat beberapa penyampaian yang menggunakan berbagai dialect (ga hanya American English, bisa juga British, dll). Teruntuk yang belum biasa berinteraksi dengan berbagai macam dialect, ini akan menjadi tantangan tersendiri.

IELTS terdiri atas 4 section: Listening, Reading, Writing, dan Speaking. Tes IELTS berlangsung kurang lebih 2 jam 45 menit, lebih singkat jika dibandingkan TOEFL iBT yang mencapai 4 jam. Cara pengerjaan tes pun berbeda, pada tes IELTS jawaban diisi dengan mengisi kertas lembar jawaban yang telah diberikan. Pada bagian Speaking, proses tes akan langsung dilaksanakan dalam bentuk tatap muka (face-to-face) dengan examiner dari British Council. Tiap section memiliki rentang nilai dari 1 (non user) hingga 9 (expert) dengan skor total merupakan rata-rata dari keempat section.

IELTS memiliki 2 jenis tes yakni Academic dan General. Secara umum, jenis IELTS Academic merupakan jenis yang paling sering diambil oleh test taker sebagai prasyarat melanjutkan studi sedangkan IELTS General umumnya digunakan untuk persyaratan kerja dan imigrasi (Australia, Canada, UK). Meskipun demikian pastikan kembali prasyarat dan jenis IELTS yang diminta institusi yang bersangkutan. Jika tidak ada penjelasan jenis IELTS apa yang diminta, it is safely assumed they meant IELTS Academic. Biaya IELTS Academic beragam tiap lokasi dan negara, di Indonesia sendiri harganya beragam. Namun untuk daerah JABODETABEK umumnya sekitar Rp 2.850.000 (update June 26, 2018).

Di Indonesia sendiri IELTS Simulation lebih sering ditemukan. Layaknya TOEFL-Like, IELTS Simulation tidak memiliki hubungan apapun dengan British Council. IELTS Simulation umumnya diadakan oleh lembaga belajar bahasa. Harganya pun bervariasi, ada yang gratis, ada yang hanya 50 ribu hingga ada yang bahkan mencapai 300 ribu. IELTS Simulation bisa diambil sebagai gambaran terhadap perkiraan skor untuk tes sebenarnya nanti.

Penjelasan IELTS Academic: click here
Penjelasan format IELTS Academic: click here
Rekomendasi buku IELTS: click here

Registrasi IELTS: click here*
Contoh-contoh soal IELTS Academic: click here

*jangan lupa saat registrasi tentukan jenis IELTS apa yang Anda akan ambil, General atau Academic.

PERSYARATAN IRET DI BERBAGAI UNIVERSITAS (update June 29, 2018)

Figure 1: Persyaratan IRET dari MIT. Perhatikan, MIT menyatakan preferred IELTS. MIT juga menegaskan persyaratan tiap departemen bisa bervariasi dan kita harus mengecek website departemen untuk memastikan syarat IRETnya

Figure 2: Untuk universitas di Swedia, pendaftaran S2 dilakukan terpusat pada portal universityadmissions.se. Dapat dilihat seperti yang saya katakan, ketika tertulis TOEFL Paper-based atau TOEFL PBT, yang dimaksud adalah TOEFL Paper-based Test (TOEFL PBT revised-version) BUKAN TOEFL ITP/TOEFL-LIKE. Terlihat juga, Institusi di Swedia menerima berbagai macam IRET lainnya. Catatan: yang tertera adalah persyaratan minimal portal. persyaratan tiap program studi bisa bervariasi.

Figure 3: Persyaratan IRET pada Tokyo Institute of Technology untuk International Graduate Program A. Dapat dilihat meski titech berada di Asia dan tidak menggunakan bahasa inggris sebagai bahasa ibu, titech tetap tidak menerima TOEFL ITP. Dalam persyaratan di website univ, titech tidak mencantumkan batas minimalnya, namun tetap teman-teman harus memastikan persyaratan minimal ke masing-masing program studi yang dipilih

PENUTUP